英語マスター研究所

名門フレップスクールだけが優れている訳ではないのでは？
著者の留学したチョート・ローズマリー高校って、ここ２０００年頃からの複数の全米高校ランキングやボーディングスクール（全寮制私立校）ランキングを見ていると、すでに３指に入るような高校じゃないですよね。
というか、１９８０年頃からは名門公立高校や私立の有名デイスクール（自宅から通学できる学校）の授業レベルが大変高度になってきているせいで、それらの高校の名門大学進学率が上昇しています。
つまり近年はボーディングスクールに進学しなくても、前者にあげた学校で高度な教育は受けられる状況になってきています。
それに伴いボーディングスクールのアイビーリーグ及び同等の有名大学進学率の低下（卒業生の１?３割しか名門大学やＡランク大学に入学できない）で、その存在自体が落ち目になってきて、すでにテンスクール（アメリカ東部に１０校ある老舗の名門ボーディングスクール）の下位校は、アメリカ人生徒を集めるのに苦労していて、最近は韓国や中国のなどの海外の留学生の受け入れに熱心な状態となっています。（なおチョート校は学力はテンスクールの中では中位校のポジション）
ところでここ十年ほどの傾向として、在米日本人生徒や日本のインターナショナルスクール出身者も数十人ぐらいが、名門ボーディングスクールに入学しているらしいですが、残念ながらアイビーリーグやそれと同等の名門大学に入学できる子は、学力・素行・コネ・人脈・金銭面などの関係で、この本の著者も含め殆どいない（数人程度?ゼロの近い）とウワサされて言われてます。
むしろ現在はニューヨークなどの都市部の名門私立デイスクールのほうが、勉強カリキュラムも学生の質も優れているので、アイビーリーグを含む名門大学進学率はそちらのほうが圧勝という状態なのです。
またいまや都市部の名家や新興富裕層の子女も窮屈な生活を強いられるボーディングスクールではなく、地元の名門デイスクールを選ぶ人が増えてきているので、わざわざボーディングスクール行っても思ったより人脈が作れないそうです。
なお著者は、ＵＣＬＡの法科大学院に進学しましたが、彼女のブログを見てもチョート校時代の友人とは交流がほとんど無い様子です。
だから広大なキャンパスや大学並みの設備以外は、もはやボーディングスクールのセールスポイントはないかもしれません。
でも将来役立つ人脈も作れず、アイビーリーグで上位に君臨するハーバード・イエール・コロンビアなどの世界の頂点と称される名門大学に進学が不可能でも、日本で一番レベルの良いところですら、偏差値５０もないと言われている低レベルなインターナショナルスクールに漠然と通わせるよりは、きっと英語力も学力もつくだろうし、有意義な体験もできるだろうと思います。


この著者はすごい。
9・11ジェネレーション―米国留学中の女子高生が学んだ「戦争」 (集英社新書)を読んだときに、この人は同じくらいの年齢なのにすごいことを書くんだなと感心したのがきっかけで、少し前の著書を読んでみた。アメリカのプレップスクールでの学生生活を書いていて、面白い。

・標準クラスでも１教科４５分、特別クラスだと１時間の宿題が出され、１時間の授業と１時間の宿題で１セット。
・シェイクスピアと聖書は、学校で宗教とか関係なく読まされる。

この２点が刺激的だった。やっぱりそうなのか。（アメリカの私立高校は授業がすさまじい。）


アメリカのエリート中等教育を垣間みる
「9.11ジェネレーション」の所でもすごいと書いたけど、まったく、恐るべき才能。チョート校での日々を極めてビビッドに描写していて読んでいて飽きさせない。しかも、アメリカのエリート中等教育の日本への極めて良い紹介になっている。教育関係者は一人残らず読むべきだ。

読んでて楽しくてよい気分になるのは、彼女がチョート校の生活をいかに愛して楽しんでいるかが伝わって来るからだ。そう言う意味では、ちょっとハリーポッター的かも（敵役は登場しないけれども）。この文章はこの年齢でないと書けないものだろう。そう言う勢いがある。

で、やっぱり、「文句をつければですよ」といいながら文句を付けるんだけど、この本には陰の部分がまったく書いてないところは少々不満である。厳しい宿題と、厳しい採点にドロップアウトする学生がどれくらいいるかとか、費用がどれくらいかかるかとか（彼女自身は奨学金を獲得しているが）、アメリカの社会構成の中での位置づけとか。アメリカの教育の現状を見ると、これは一握りのエリート学生相手の教育であって、それ以外の中等教育が必ずしも成功しているとは見えないのは、ひょっとすると、このスタイルの教育が基本となっているからかもしれないのだ。まあ、高校二年生にそこまで期待するのは酷というもの。これからの成長に大いに期待しましょう。

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